商丘問(wèn)題少年教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2020-10-17作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：32

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  鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 孩子喜歡撒謊怎么辦? 家長(zhǎng)的自我反省 這一點(diǎn)其實(shí)是較重要的。如果孩子都很大了，卻一貫撒謊。那就不只是孩子自身的行為問(wèn)題了，一定是家長(zhǎng)日常的生活習(xí)慣出了問(wèn)題。 比如是不是家長(zhǎng)自己也經(jīng)常相互背著說(shuō)謊，或者和孩子說(shuō)謊?或者家長(zhǎng)太過(guò)暴力，讓孩子覺(jué)得有些場(chǎng)合只有說(shuō)謊了才能不讓自己受到皮肉之苦? 如果是因?yàn)檫@些原因，那么問(wèn)題就較在家長(zhǎng)了。如果是自己的不對(duì)造成讓

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  河南洛陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 孩子厭學(xué)心理成因 1、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，教育咨詢(xún)和家長(zhǎng)又給予過(guò)大的壓力，從而導(dǎo)致家長(zhǎng)和孩子之間不能有效溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。 2、青少年自身性格：或過(guò)分的追求高分?jǐn)?shù)，**主義，或膽小害羞，孤僻內(nèi)向不善于交談，影響與老師和家長(zhǎng)的溝通，不能正確的對(duì)待別人不同觀點(diǎn)、意見(jiàn)，

• 山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 早戀一般會(huì)歷經(jīng)哪幾個(gè)階段 鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)

  我國(guó)人民，無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子，其實(shí)對(duì)于早戀的認(rèn)識(shí)都是不夠的。特別是青春期的好感是一種朦朧的感覺(jué)，許多孩子在還沒(méi)有搞清楚自己的感覺(jué)的時(shí)候，就給自己扣上了戀愛(ài)的標(biāo)簽，、;當(dāng)然許多家長(zhǎng)較是這樣，看到自己的孩子與某個(gè)單獨(dú)的異性說(shuō)會(huì)話(huà)、笑一笑，都會(huì)強(qiáng)烈地懷疑孩子是不是早戀了。其實(shí)，孩子這個(gè)時(shí)候的好感，大多數(shù)并不是愛(ài)情，這種好感就像是喜歡一個(gè)玩具一樣，只是覺(jué)得對(duì)方很好，值得自己欣賞。就是因?yàn)槲覀儗?duì)早戀的認(rèn)識(shí)

• 孩子現(xiàn)在決定未來(lái) 鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)

  每一個(gè)現(xiàn)在，都指向未來(lái) 無(wú)數(shù)個(gè)過(guò)去，成就了現(xiàn)在。每一個(gè)現(xiàn)在，都指向未來(lái)。 這正如我們的原生家庭成就了現(xiàn)在的我們，當(dāng)我們不斷復(fù)盤(pán)每一個(gè)當(dāng)下在過(guò)去的蹤跡，把每個(gè)現(xiàn)在對(duì)應(yīng)到曾經(jīng)的歸因，我們似乎開(kāi)始較理解自己，也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，學(xué)會(huì)原諒自己，學(xué)會(huì)放下我們的執(zhí)念。 但是作為父母的我們，是否時(shí)刻警醒著自己，我們就是孩子的原生家庭。幾十年后，當(dāng)孩子回憶起他的原生家庭，審視自己的成功與失敗，我們就是那個(gè)故事里重要