河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2022-08-11

孩子不愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不濃，這是由于缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力所造成的，而學(xué)習(xí)動(dòng)力的缺失主要是由以下原因形成的：

1、父母不切實(shí)際的要求：望子成龍，望女成鳳。往往要求過高*使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理，繼而導(dǎo)致上進(jìn)心喪失和學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏。當(dāng)家長(zhǎng)特別專制的時(shí)候，孩子特別會(huì)產(chǎn)生逆反行為。

要求過低或放縱：大多數(shù)孩子進(jìn)入教育咨詢是以一種新鮮感走進(jìn)校園的，如果此時(shí)父母對(duì)兒童的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學(xué)后的心理變化，一旦孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦而失去了興趣和動(dòng)力，隨之而來的就是孩子不愛學(xué)習(xí)。

2、嚴(yán)重的家庭問題：生活在一個(gè)經(jīng)常發(fā)生糾紛的家庭，孩子會(huì)心事重重，而無力顧及功課。由于安全感喪失，使焦慮的孩子無法再對(duì)教育咨詢發(fā)生興趣。

3、教育咨詢中的問題：學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重;教育咨詢生活過于緊張，教育咨詢的紀(jì)律過嚴(yán)而刻板;孩子在教育咨詢中常常受屈辱和批評(píng),造成學(xué)習(xí)壓力過大,心里變得壓抑，扭曲了學(xué)習(xí)的定義。

4、不良的學(xué)習(xí)環(huán)境：父母不愛學(xué)習(xí)，父母的**作用，不能起正確引導(dǎo)作用，大多數(shù)教師的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好些，其主要是家長(zhǎng)的**作用和家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及比較嚴(yán)格的要求，使的孩子學(xué)習(xí)效果明顯。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢，全寄宿教育和特殊教育相結(jié)合，封閉式管理，軍事化訓(xùn)練，心理輔導(dǎo)一對(duì)一，少見**個(gè)性教育方案：國(guó)學(xué)禮儀+心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會(huì)實(shí)踐，常年招收品行偏差、早戀、網(wǎng)戀、性格叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、抽煙、酗酒、親情淡漠、自閉抑郁、離家出走、暴力傾向、夜不歸宿、等有青春期問題的青少年。

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河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好為什么孩子是網(wǎng)戀?我該怎么辦? 孩子網(wǎng)戀?是什么樣的心理 1.孤獨(dú)空虛。孩子在家庭生活中得不到足夠的照顧，情感交流也很匱乏。孩子沒有意識(shí)到家庭中深厚的親情和愛情，這使得孩子在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中尋找愛情和虛擬的愛情。 2.逃避學(xué)習(xí)。過于緊張的作業(yè)會(huì)給孩子帶來很大的壓力，小肩膀承受不了那么大的負(fù)擔(dān)，所以面對(duì)學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)，孩子選擇逃避，沉迷網(wǎng)
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河南南陽青少年叛逆教育咨詢? ?河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 9歲的兒子活潑可愛，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，可是不知什么時(shí)候，他卻養(yǎng)成了愛說臟話的壞習(xí)慣。開始時(shí)是回到家里說，現(xiàn)在在教育咨詢里也說。生氣和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)擺出一副挑釁的架式，用粗野的臟話來反擊對(duì)方。為這事老師多次批評(píng)過他，爸爸氣急了還動(dòng)手打過他，可都無濟(jì)于事，總是改不了。孩子愛說臟話怎么辦? 1、父母要情緒淡當(dāng)孩子咒罵人時(shí)，大人的反應(yīng)越強(qiáng)
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每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的實(shí)際情況，教育方式和理念也各不相同，對(duì)于孩子的逆反心理，管與不管或者說不論怎么去管，隨著年齡的增長(zhǎng)都會(huì)變得不再逆反。結(jié)果雖然一樣但后果將截然不同，正面還是負(fù)面的影響，我們暫時(shí)不去判斷，但是如果家長(zhǎng)們能通過自身的努力，運(yùn)用科學(xué)的和有效的方法來應(yīng)對(duì)，那么肯定會(huì)收獲一個(gè)好的結(jié)果，反之則會(huì)埋藏很多未知的隱患。不要再與孩子發(fā)生正面爭(zhēng)吵。家教嚴(yán)管教緊，也要分時(shí)間段分事情，不能一概而論，
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雖然孩子的個(gè)性基因起著決定性的作用，但環(huán)境還是可以改變的。一般來說，兒童的性格要到14歲才形成。孩子們可能只有在小時(shí)候才會(huì)有一些簡(jiǎn)單的行為問題。一旦行為成為習(xí)慣，就很難糾正，所以越早干預(yù)越好。不要說孩子叛逆，是你不知道怎么管孩子! 花更多的時(shí)間和你的孩子在他們還小的時(shí)候。在陪伴過程中，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的特點(diǎn)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子。孩子太內(nèi)向了，想讓他長(zhǎng)大后變得外向..父母可以為他創(chuàng)造更多的“外向”環(huán)