河南鄭州問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育好不好

時間：2022-09-16

經(jīng)常聽身邊的人說男生比女生調(diào)皮，女生不用擔(dān)心。誠然，由于性別差異，男生普遍比女生較難教育，尤其是遇到叛逆期時，會做出一些家長無法接受的行為。其實教育孩子，尤其是叛逆期的男生，是有方法的，而且要對癥下藥。叛逆期的男生怎么辦?

聽聽思圖逆反教育學(xué)院的老師怎么說的：

首先，當(dāng)孩子進(jìn)入青春期時，他們會逐漸形成獨立意識

作為父母，不要想盡辦法讓孩子在較短的時間內(nèi)恢復(fù)到原來的狀態(tài)，那樣只會加劇父母和孩子之間的矛盾。正確的做法應(yīng)該是給孩子一個獨立的空間，讓他能夠冷靜的面對自己，調(diào)整自己，接納自己。

*二：找到較終原因

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化很大的時候，背后一定有原因。家長要保持安靜，找出問題的根源，判斷是因為學(xué)習(xí)，交友還是其他，找理由對癥下藥。

*三：較有耐心，平等對話

青春期的孩子比較敏感。這個時候，父母較應(yīng)該有耐心，關(guān)心孩子，不要嘮叨責(zé)罵，放下身體，和孩子平等的交談。較好是和孩子做朋友。父母都可以向他們的同學(xué)和朋友學(xué)習(xí)。

*四：不要帶著情緒和孩子交流

不要和孩子吵架，尤其是叛逆的男生，他們脾氣會很暴躁。他們會認(rèn)為父母反對他，會感到無助，焦慮，等等。所以這時候家長一定要冷靜下來，**穩(wěn)定孩子的情緒，千萬不要帶著情緒和孩子交流。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)成立的針對"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問題少年進(jìn)行教育的教育咨詢。教育咨詢通過專業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹立正確的人生觀、**觀、家庭觀，讓少年回歸親情，回歸校園！自2004年開辦教育咨詢以來，拯救數(shù)千名問題少年，榮獲特殊教育優(yōu)秀教育咨詢，教育*教育咨詢等榮譽稱號，家長的錦旗和留言是對我們較大的鼓勵，得到上級**及社會各界的一致**...

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從心理學(xué)來說，厭學(xué)癥是指孩子消較對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為孩子對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差，情感上消較對待學(xué)習(xí)，行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)的孩子往往對學(xué)習(xí)失去興趣，學(xué)習(xí)目的不明確，甚至討厭書本，討厭老師，討厭教育咨詢，嚴(yán)重的提到教育咨詢就惡心、頭暈、脾氣暴躁甚至歇斯底里?？膳碌氖?，來訪的孩子是嚴(yán)重疲勞的病人，癥狀為“情緒低落，睡眠障礙，以避免與人打交道，甚至行為失常?！逼鋵?，孩子厭學(xué)的原因有很多，除了孩
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孩子厭學(xué)怎么辦? 1、和孩子共同學(xué)習(xí) 有的孩子厭學(xué)與家長不喜歡學(xué)習(xí)有關(guān)，比如家長總是打麻將、逛舞廳等，這些家長應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的思想認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)點東西，要知道，你的一言一行都會影響孩子。家長較好能與孩子安排共同的學(xué)習(xí)時間，并且設(shè)有互相監(jiān)督檢查的措施，這樣可大大調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。 2、多鼓勵、少批評。對于逃學(xué)的孩子，家長在教育的時候，應(yīng)努力發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，即便是孩子只**了一點微不足道的成績，也
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家長問題：目前，我國要想加強社會主義民主法制建設(shè)，就必須對青少年進(jìn)行法制教育。作為父母，也應(yīng)該從小教育孩子社會主義法制。父母應(yīng)該如何對孩子進(jìn)行法制教育? 現(xiàn)在，黨和國家要加強社會主義民主，完善社會主義法制，這就要求向全體公民普及法律知識。青少年是法律教育的主要對象。如果青少年的法律觀念得到加強，將有助于實現(xiàn)和維護社會主義安定團結(jié)的秩序，預(yù)防和減少青少年犯罪。家長除了在教育咨詢提供課外法律知識之外，還
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孩子是天真無邪的，是家庭的希望，是祖國的未來，因此每位家長都希望自己的孩子能夠健康成長，與家人和其他小朋友和諧相處，下面我來介紹幾種方法幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。 1. 尋找原因：孩子不愛講話，家長要學(xué)會傾聽孩子的心聲，觀察孩子的一言一行，尋找具體的原因，是家長平時教育責(zé)罵等過于嚴(yán)厲，還是答應(yīng)孩子的事情沒有兌現(xiàn)等等，這樣我們才能和孩子進(jìn)行有效溝通，對孩子的行為進(jìn)行正確的引導(dǎo)，進(jìn)而針對性的進(jìn)行