教育類app開發(fā)解決方案

時間：2019-01-07作者：長沙歐柏泰克科技有限公司瀏覽：294

教育作為我國的民生較是國家的戰(zhàn)略，較是我國的根本，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)及科技的發(fā)展，教育類網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品也越來越多，而在開發(fā)教育類app時如何做到既與政策相符，又符合市場需求呢？

湖南歐柏泰克軟件開發(fā)公司表示針對市場與政策的要求，教育類app需要一套完整的開發(fā)解決方案。

教育類app開發(fā)中，**的功能模塊包括：

1、所設(shè)課程

教育類APP所設(shè)課程是整個APP較為**的功能所在，湖南歐柏泰克科技公司教育app的諸多案例，具備了較為完善的課程體系，同時提供優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容聚合，以及多元化的課程學(xué)習(xí)模型，用戶針對自身的優(yōu)勢課程選擇相關(guān)模板或者個性化的功能設(shè)計。

2、整體風(fēng)格設(shè)計

教育類產(chǎn)品需盡量簡化操作步驟，加強(qiáng)使用的流暢體驗(yàn)度，將主要的精力投入在切實(shí)的受眾體驗(yàn)和效果上。

3、題庫功能設(shè)計及類型

教育類app**的性質(zhì)是應(yīng)試，根據(jù)用戶主要覆蓋群體設(shè)計題庫類型，形式多樣，而且數(shù)據(jù)龐大，主要集中在題庫收集、智能搜索、智能匹配等方面。

4、在線答疑

現(xiàn)在由于app的種類日漸豐富，潛在群體也從被動的使用到主動的參與，所以在線答疑成為了一個必要的功能，快速便捷的反饋需求，平臺及時提供優(yōu)質(zhì)的回答。

5、學(xué)習(xí)計劃設(shè)定

階段性功能為主的教育APP，可設(shè)置學(xué)習(xí)計劃，幫助用戶較好的完成階段性學(xué)習(xí)。設(shè)置監(jiān)督，增強(qiáng)用戶的學(xué)習(xí)自律，較好的提高用戶體驗(yàn)。

6、教育

根據(jù)用戶對象可設(shè)計在線教育+雙端互通的形式，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的交流互動。

7、提供個性化語言服務(wù)

尤其是針對K12教育階段或者獨(dú)立的語言學(xué)習(xí)階段，提供個性化的語言服務(wù)，給出對應(yīng)的單詞及句子釋義，為用戶提供較好的粘性。

湖南歐柏泰克軟件公司表示，教育類APP需根據(jù)自身優(yōu)勢開發(fā)功能之外，還需結(jié)合行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，做邊緣功能，能較好的推入市場。


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• 詞條

  詞條說明

• 微信小程序開發(fā)費(fèi)用受哪些因素影響

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