如何應(yīng)對(duì)孩子離家出走 青島思圖叛逆教育咨詢

時(shí)間：2020-10-11作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：26

代溝是指兩代人因**觀念、思維方式、行為方式、道德標(biāo)準(zhǔn)等方面的不同而帶來(lái)的思想觀念、行為習(xí)慣的差異。當(dāng)今社會(huì)，代溝嚴(yán)重影響了父母和孩子之間的親子關(guān)系。很多孩子不理解父母，甚至有叛逆心理這一點(diǎn)在青春期孩子中尤其明顯。進(jìn)入青春期的孩子因依附性減弱，獨(dú)立性增強(qiáng)，從而使親子兩代人在對(duì)待事物的認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生了一定的距離。由于態(tài)度的不同及意見分歧，因此出現(xiàn)了一條心理鴻溝，致使青春期的孩子認(rèn)為父母不了解他們，甚至以不滿、**撞、反抗、違法等方式試圖擺脫成人或社會(huì)的監(jiān)護(hù)，以自己的方式行事，堅(jiān)持自己的理想和判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。那么該怎樣減輕親子之間的代溝呢？思圖勵(lì)志少年的老師給您幾點(diǎn)建議。

1.與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)尋找共同語(yǔ)言

要知道，孩子們較需要的不是玩具和零食，而是親密感情的表現(xiàn)形式，比如你了解他的思想，理解他，認(rèn)同他，給他一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱等。記住，你的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了，已經(jīng)有了自己的愛好、思想等，對(duì)此家長(zhǎng)應(yīng)予以正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，不能以一成不變、簡(jiǎn)單粗暴干涉的方式來(lái)約束他，應(yīng)該突破傳統(tǒng)教育的固定模式，家庭教育也需要與時(shí)俱進(jìn)。

2.平行交談，增加與孩子相處的機(jī)會(huì)

現(xiàn)代社會(huì)，很多父母都很忙，孩子也每天忙于習(xí)，造成親子間的代溝越來(lái)越大。其實(shí)，作為家長(zhǎng)的你，也可以制造機(jī)會(huì)與孩子相處，比如可以帶孩子參加晨跑，參加體育運(yùn)動(dòng)，如一起打球，一起游泳，這樣不僅能增加與在孩子溝通的機(jī)會(huì)，較重要的是得到了鍛煉。




思圖勵(lì)志少年面向全國(guó)主要招收10-18周歲孩子"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等各種心理及行為問(wèn)題的青少年，進(jìn)行行為矯正教育。員二十四小時(shí)有行為教官進(jìn)行日常飲食、睡眠、身體、生活節(jié)律性護(hù)理。


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  ?逆反心理不利于青春期孩子人生觀的形成和身心健康，不僅導(dǎo)致家庭不和，較重要的是會(huì)使孩子走向偏執(zhí)和相反的方向。所以，對(duì)于叛逆期的孩子，你需要一個(gè)逆反心理的教育對(duì)策！1.觀察你的交流方式當(dāng)雙方都處于一種狀態(tài)時(shí)，很容易局限于當(dāng)下。作為父母，其實(shí)較好的角色是當(dāng)向?qū)В皇钱?dāng)指揮官。畢竟時(shí)代在變，過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)不能完全照搬。還是要考慮孩子自身的情況，尤其是對(duì)于處于叛逆期的孩子。也許有時(shí)候問(wèn)題不一定是孩

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  隨著年齡的增加，孩子漸漸長(zhǎng)大，內(nèi)心發(fā)生較大的變化，和家長(zhǎng)之間的隔閡也越來(lái)越大，很多家長(zhǎng)反應(yīng)孩子越大越不聽話，自己也不能說(shuō)，一說(shuō)就容易吵架。其實(shí)孩子到了青春期叛逆階段，這種表現(xiàn)很正常，主要原因就是孩子對(duì)待事物不再像之前那樣覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)的都是對(duì)的，更多的是開始有了自己內(nèi)心的想法，開始拒絕家長(zhǎng)的一些要求。那么家長(zhǎng)該怎樣去對(duì)待自己處于青春期階段的孩子呢？思圖教育張老師給您答案。1.掌握孩子的思想狀態(tài)家長(zhǎng)要知

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  很多孩子到了17歲就會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。他們主要需要心理咨詢，不應(yīng)該打罵。很多孩子叛逆，與父母的教育脫不了干系。他們通常需要與孩子溝通，然后利用這種情況幫助他們平穩(wěn)過(guò)渡。1.會(huì)理解孩子處于叛逆期的男生會(huì)變得很暴躁。他們認(rèn)為父母做的一切都違背了他們的意愿。他們往往表現(xiàn)出無(wú)助、焦慮、孤獨(dú)等等，覺(jué)得沒(méi)有人能理解他們的內(nèi)心世界。2.會(huì)寬容孩子另外，成年人認(rèn)為這個(gè)年齡的孩子總是讓成年人失望，因?yàn)樗麄儾粫?huì)關(guān)注

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  當(dāng)孩子進(jìn)入青春叛逆期，特別渴望得到親人或外界的認(rèn)可和尊重，覺(jué)得付出也是生存的權(quán)利。所以，家長(zhǎng)要注意適當(dāng)?shù)陌岩恍?quán)利下放給孩子，讓孩子感受到自己存在的**，幫助孩子逐漸從幼稚走向成熟，避免孩子產(chǎn)生奇怪的想法。 少兒管教教育咨詢**：尊重孩子有時(shí)候建議家長(zhǎng)不要總是評(píng)論孩子的缺點(diǎn)，較不要拿孩子的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)做比較。通常我們?cè)诤秃⒆咏佑|的時(shí)候，要盡量發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)他們，減少他們對(duì)父母的抵觸，尊重他