在不同年齡階段,孩子的叛逆會有不同的特點和表現(xiàn)。只有了解孩子的心理發(fā)展規(guī)律,找出叛逆背后的真正原因,才能理解孩子的種種行為表現(xiàn),較好地幫助孩子順利度過“反抗期”。
一、首先穩(wěn)定自己的情緒,給孩子的情緒找個宣泄口。
看到孩子無緣無故的發(fā)脾氣、和自己對著干的時候,家長都會表現(xiàn)的急躁、心煩、不冷靜,有時候甚至以打罵應對。而這種不冷靜的處理方法往往會讓事情較糟糕,孩子愈加抗拒。家長可以先給自己和孩子找個情緒宣泄口,等彼此雙方都冷靜后再引導孩子,分析孩子的行為。
二、引導孩子用正確的方式來渲泄自己的情緒。
孩子有意做出一些大人不允許的事情,很多時候是為了宣泄不良情緒或不安感。可以多和孩子進行溝通,換位思考,當孩子的傾聽者,聽聽孩子心里的想法,包括對大人教育的看法,父母從不斷的溝通中總會發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。
三、尊重孩子的想法,多鼓勵孩子。
自主性是叛逆期孩子較大的特點,他們開始有自我意識,而在父母看來確是和自己對著干,不聽話的表現(xiàn)。家長不要把孩子當成“盲人”,自己去作“導盲者”。應盡可能多找孩子的優(yōu)點,多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。
四、盡量滿足孩子的合理要求。
當孩子因不合理要求得不到滿足而發(fā)脾氣時,可以采用轉移注意力或冷處理的方式來解決,先不理他,等他情緒完全平靜下來時再去和他講道理。反復幾次,孩子自然知道哭鬧、不滿也無法滿足自己的不合理要求。
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