錦州叛逆少年教育教育咨詢好口碑推薦

時(shí)間：2022-05-17作者：武漢身修立德健康咨詢有限公司瀏覽：111

青春期的孩子自我意識(shí)慢慢的增強(qiáng)，孩子也開始有著自己的決定方向，而且這個(gè)時(shí)候，孩子做的每一件事都會(huì)想得到別人的肯定和稱贊，特別在意別人的看法和評(píng)價(jià)。這樣孩子在人際交往關(guān)系時(shí)，時(shí)常會(huì)做出一些違背自己意愿的決定，也就是我們所說的表里不一。 案例：小然今年高一，在教育咨詢朋友很少，不知道怎么和同學(xué)相處合適。她總覺得自己在同學(xué)面前不敢表露自己真實(shí)的想法，*處的時(shí)候和在外人面前表現(xiàn)得不一致，自己也不明白為什么會(huì)這樣。比如，在同學(xué)們一起說到什么好笑的東西時(shí)，她也會(huì)跟著大家一起笑，但實(shí)際上，她覺得一點(diǎn)也不好笑。她認(rèn)為自己這樣很做作，虛偽，擔(dān)心朋友因?yàn)樗@樣而不喜歡她，卻又不知道如何改變現(xiàn)在的這種狀態(tài)。 *分析指出，像小然這樣的案例在青少年中并不少見。隨著青少年的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，人際交往對(duì)他們來說也越來越重要。上學(xué)以前，父母在我們的心中是較神圣的;小學(xué)階段，我們較看重的是老師的教導(dǎo)，其次才是父母;到了中學(xué)，同伴則慢慢地替代了老師在我們心目中的地位，成了我們的重要他人。所以，小然現(xiàn)在特別在意同學(xué)對(duì)她的看法是一件很正常的事情。 小然在外人面前會(huì)和*處的時(shí)候表現(xiàn)不一正是因?yàn)樗胍谌氪蠹?，得到同學(xué)的認(rèn)可。其實(shí)，大多數(shù)人都會(huì)有偶爾隱藏自己真實(shí)想法的經(jīng)驗(yàn)，這并不能說明這個(gè)人就是虛偽的。就算是較直率的人，也會(huì)因?yàn)橐恍┰颍热绮幌胱寗e人擔(dān)心，不想掃興，出現(xiàn)口是心非。沒有必要而因此自我否定。但要注意的是，如果一味的委屈自己來迎合別人，過度壓抑自己的情緒，就會(huì)給自己帶來一定的情緒困擾。 目前，大多數(shù)孩子都是*生子女，*形成敏感的性格，將困難放大，產(chǎn)生畏難情緒。*建議，遇到不如意的事情，不妨將其視為一個(gè)成長的契機(jī)，看看如何調(diào)整自我才能較好地應(yīng)對(duì)問題，比如通過讀書，或者向老師和同學(xué)傾訴;當(dāng)自己有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了，就給自己點(diǎn)一個(gè)“贊”，自我激勵(lì)以增強(qiáng)信心;對(duì)于那些并沒有給自己帶來實(shí)際問題的困擾，要學(xué)會(huì)選擇性遺忘;此外，還可以嘗試換位思考，看看如果是其他人做出了同樣的行為，你會(huì)不能原諒他嗎?或許這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，別人根本沒有在關(guān)注自己。社會(huì)心理學(xué)家告訴我們，每個(gè)人較關(guān)心的人，是自己。



孩子進(jìn)入叛逆期后，格外渴望得到外界的尊重，所以，家長要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡，叛逆心理對(duì)中學(xué)生人生觀的形成和身心健康都是不利的，它會(huì)導(dǎo)致青少年出現(xiàn)對(duì)人對(duì)事多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群等病態(tài)性格，使之精神萎靡、學(xué)習(xí)被動(dòng)、意志衰退、信念動(dòng)搖、理想泯滅等，叛逆心理的進(jìn)一步發(fā)展，還可能向病態(tài)心理犯罪心理轉(zhuǎn)化,所謂叛逆，顧名思義，就是反叛的思想、行為……忤逆正常的規(guī)律，與正常的合理行為相反，常常做出一些不合理的事


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  由于現(xiàn)在我國的社會(huì)競爭力越來越強(qiáng)，人們?cè)诠ぷ鲘徫坏母偁幜σ沧兊梅浅４?，然而這些競爭和壓力并不是全部都是表現(xiàn)在成年人身上，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，某些壓力也慢慢的網(wǎng)青少年學(xué)生身上轉(zhuǎn)移了。特別是在學(xué)習(xí)上，學(xué)生的壓力是與日俱增的，父母的高要求，教育咨詢的教育方式，這些壓力都指向青少年學(xué)生了。孩子在巨大的高壓下，很*出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題，從而導(dǎo)致孩子厭學(xué)、逃課，然后孩子也變得比較叛逆，脾氣暴躁，情緒不穩(wěn)定，甚至有

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  孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，那么主要的任務(wù)就是要激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望。具體該怎么做曾向老師了解過。比較重要的一點(diǎn)是，課程要有趣，能給孩子創(chuàng)造一個(gè)展示風(fēng)采的舞臺(tái)。分享一件印象深刻的事，當(dāng)次陪孩子聽課，看到把教室變成了一個(gè)劇場，讓孩子們通過有趣的角色扮演游戲，把從故事中讀到的內(nèi)容，用自己的形象化語言表達(dá)出來，充分滿足了孩子們想玩、想表現(xiàn)自我的心理。?????

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