河南周口叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育
16歲青春期男孩酗酒,是一個令人擔(dān)憂的社會問題。吸煙的危害早已被宣傳得眾所周知,所以,家長、老師都禁止生吸煙。但是,人們對于酒的認識卻比較片面,不少人只看到了飲酒的益處,卻忽視了飲酒的害處,因此,酒的消耗量越來越大,少年的飲酒現(xiàn)象也在不斷增多。
青少年酒癮并不是天生的,其主要成因還在于生活環(huán)境。主要受到以下幾方面的影響:
一、從眾、爭勝心理。青少年的是非觀念還不很明確,意志力也不夠堅定。當(dāng)幾個伙伴聚在一起喝酒,是為了拉近朋友間的距離,喝酒成了一座無形的橋梁;
二、爭強好勝,不甘示弱,又是16歲男孩的一大心理特點。一位初二生說:“我本來不敢喝酒,因為酒喝下去滋味并不好受??捎幸淮闻c人吹牛,比誰能喝酒,結(jié)果**次喝就喝得大醉。”
三、好奇心理作怪。青少年的好奇心較為強烈。他們對一些自認為新奇、好玩的事物,特別是大人不讓干的事,有一種力求弄清怎么回事的心理趨勢。他們看到大人 喝酒,覺得好玩,也想試一試。一位中生說:“我爸爸喜歡 酒,家里常有散頭的,我就偷偷地試著玩,誰知道就上癮了。”
四、16男孩在青春時期特定的叛逆心理,面對長輩的勸告,越是躍躍欲試;這一時期的青少年有一種渴望獨立的“成人意識”,常常模仿一些成人的言語行動。
于是,為了表示自己有“男子漢的氣質(zhì)、風(fēng)度”,他們便毫不猶豫地投身到 喝酒的潮流中去了。
五、在生活或習(xí)中受到挫折,不能在家庭中感受到溫暖,與父母關(guān)系緊張,喝酒緩解心理苦悶。
16歲男孩酗酒成癮,家長如何幫助孩子擺脫對酒的依賴?
1.關(guān)注孩子內(nèi)在需要,營造和諧家庭氛圍。對養(yǎng)成酒癮的16歲男孩而言,強制性地要求其戒除是不可行的。父母此時應(yīng)更多地關(guān)注孩子此階段的身心發(fā)展特點,與孩子多溝通,讓孩子感受到父母對其的支持與關(guān)愛,使其感受到溫暖與被愛。
2. 讓孩子認識其行為與結(jié)果。單純地對孩子百般勸誡,不如動之以情、曉之以理,結(jié)合實際事例讓孩子了解自己的行為,認識其行為可能導(dǎo)致的惡果,使孩子認識到酒給其生活的不良影響。
3.讓孩子內(nèi)心得以滋養(yǎng),擺脫對的精神依賴。常言道:心癮難戒。16歲男孩酗酒的習(xí)慣往往源于內(nèi)心的空虛感,為尋求一時的刺激與滿足而不能自拔,注意培養(yǎng)孩子積極樂觀的性格。
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