【學校照明】好的教室光環(huán)境應該滿足哪些條件？

時間：2021-09-22

1、健康照度

目前實行的《GB7793-2010中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》中要求，課桌面維持平均照度值＞300lx ，其照度均勻度應≥0.7；教室黑板應設局部照明燈，其維持平均照度值＞500lx ，照度均勻度應≥0.8。自然明亮的教室光照，是保證學生用眼健康的前提條件。教室照明較明亮舒適，課堂教學也將較加順暢高效。

2、適中色溫

學生在教室內學習，當色溫過低，光線泛黃，會使人感到困倦，從而注意力難以集中；

反之色溫過高（＞6000K），則光線過白，*刺激眼球，且存在的藍光危害較大，會增強人的焦慮感，對眼睛造成損傷。

此外，經過相關實驗證實，學生在4000K至5500K色溫值下閱讀，發(fā)生看錯的概率較低。

3、無可視眩光

現階段，我國大部分中小學校教室仍使用直接裸露光源的燈具，光線直射入眼睛而產生嚴重眩光，易導致視覺疲勞，誘發(fā)近視，

分散學生注意力，從而降低學習效率。

詞條
詞條說明
LED教室護眼燈與傳統(tǒng)的教室燈具對比有什么區(qū)別?
? ? ? 學校里大部分安裝的是傳統(tǒng)的教室照明燈具，這些燈具有的是雙端熒光燈，有的是LED節(jié)能燈，然而近些年學生的近視越來越嚴重，學校的教室照明也是有很大影響的，那么與傳統(tǒng)的教室燈具相對，LED教室護眼燈有哪些優(yōu)勢呢？傳統(tǒng)教室燈具的缺點：1.?光源直接裸露，眩光大。2.?光源顯色指數低，光譜不全，缺色，顏色能力差。3.?整燈頻閃嚴重，*
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